Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

 

 


https://rsv.ru/news/1/4279/https://rsv.ru/news/1/4279/

https://мывместе.рфhttps://мывместе.рф 

Актуализированные информационные материалы по тематике «Финансовое мошенничество» доступны по ссылке https://disk.yandex.ru/d/ju-52sM455e19g или по QR-коду:

http://portal.ris61edu.ru/http://portal.ris61edu.ru/


Статистика

Данные о количестве посетителей за текущий день

 

Яндекс.Метрика

 

Министерство образования Ростовской области информирует о работе линии доверия «Школа доверия»

8-800-707-02-01

Линия создана для оказания экстренной и плановой консультативной помощи
по широкому кругу вопросов, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса:
- трудности адаптации в школьном коллективе;
- проблемы во взаимоотношениях со сверстниками, проявления агрессивного поведения;
- учебные перегрузки и переживания из-за успеваемости;
- нежелание посещать занятия, потеря мотивации к обучению;
- детско-родительские конфликты и другие кризисные ситуации.

 

 

 

 

Полезные ссылки



Интернет-приемная

Вы можете обратиться к нам через форму обратной связи

Задать вопрос

  







Нетрадиционные формы урока как способ достижения эффективной познавательной деятельности в условиях ФГОС НОО, ООО и СОО

Нетрадиционные формы урока как способ достижения эффективной познавательной деятельности в условиях ФГОС НОО, ООО и СОО

Опубликовано 31.10.2023

31.10.2023г. в соответствии с планом работы школы был проведен семинар для педагогов «Нетрадиционные формы урока как способ достижения эффективной познавательной деятельности в условиях ФГОС НОО, ООО и СОО».

Цель: показать необходимость использования информационно-коммуникационных технологий как средства повышения качества образования.

Задачи:

  1. рассмотреть виды информационных технологий;
  2. повысить теоретический уровень педагогов  в области существующих облачных технологий и условий их использования;
  3. выявить целесообразность применения  облачных технологий на уроках педагогами;
  4. способствовать повышению педагогической практики педагогов.

Вопросы семинара:

  1. Нетрадиционные формы урока как способ достижения эффективной познавательной деятельности в условияхФГОС НОО, ООО и СОО.
  2. Использование нетрадиционных форм урока как один из способов повышения качества обучения в соответствии с требованиями ФГОС.
  3. Урок-экскурсия по окружающему миру «Приметы осени».
  4. Использование нетрадиционных форм обучения на занятиях физической культуры.
  5. Урок-игра как нетрадиционная форма урока.

Педагоги проявили активность и обменялись опытом работы использования нетрадиционных форм урока в образовательном процессе.

В ходе семинара педагоги пополнили знания по применению различных форм урока, что поможет повысить качество обучения, достижение целей государственных образовательных стандартов.