В рамках "Недели большой профилактики" в МБОУ Кутейниковской казачьей СОШ № 3 проведены мероприятия по повышению правовой грамотности, кибербезопасности, ответственности за правонарушения:

 Урок безопасности в рамках акции "Неделя безопасности" Сегодня в МБОУ Кутейниковской казачьей СОШ №3 прошел важный урок по основам безопасности жизнедеятельности, организованный нашим учителем ОБЗР. Это мероприятие стало частью всероссийской акции "Неделя безопасности", направленной на повышение уровня осведомленности школьников о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях и повседневной жизни. Ребята узнали много полезного о том, как правильно действовать в случае пожара, аварии или стихийного бедствия. Учитель подробно объяснил основы первой медицинской помощи, рассказал о важности соблюдения мер предосторожности дома и на улице. Особое внимание было уделено правилам дорожного движения и культуре поведения в общественных местах. Дети активно участвовали в дискуссии, задавали вопросы и получали полезные советы. Подобные уроки помогают сформировать у ребят осознанное отношение к собственной безопасности и ответственности перед окружающими. Мы уверены, что полученные знания пригодятся каждому ученику нашей школы! #безопасность#школа#детибезопасность#учисьспасать#кутейниковскаяказачьясош#обзр

В рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» реализует проект «Код будущего. Искусственный интеллект», направленный на обучение школьников 8 – 11 классов и обучающихся
по программам среднего профессионального образования (далее вместе – слушатели) базовым навыкам в области искусственного интеллекта. Федеральным оператором проекта «Код будущего. Искусственный интеллект» является Автономная некоммерческая организация «Университет Национальной технологической инициативы 2035». Информация о проекте представлена в приложении.

В рамках проекта «Код будущего. Искусственный интеллект» слушатели могут освоить курсы объемом 54 академических часа, самостоятельно обучаясь на цифровых образовательных платформах. В 2025 году обучение в проекте пройдут не менее 75 тыс. человек.

В настоящее время на портале федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» (далее – ЕПГУ) осуществляется прием заявлений на участие в проекте «Код будущего. Искусственный интеллект». Ознакомиться с полным перечнем образовательных организаций (провайдеров) и курсов, а также подать заявление на участие в проекте можно на сайте проекта на ЕПГУ по адресу https://gosuslugi.ru/ai.

Подать заявление на участие в проекте «Код будущего. Искусственный интеллект» может как сам обучающийся, так и его родитель (законный представитель). Для этого потребуется паспорт гражданина Российской Федерации и подтвержденная учетная запись на ЕПГУ.

1. Серия видеороликов для социальных сетей. АНО «Диалог Регионы» в рамках проекта «Лапша Медиа» создана серия вертикальных видеороликов с базовыми принципами проверки информации на достоверность, которые объясняются доступным языком с избеганием большого количестве профессиональной терминологии. Данная информационная кампания «Фейки мимо» нацелена на обучение молодежной аудитории основным навыкам верификации информации: от новостей до изображений и аудиозаписей. С материалами можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/10EH0BY2DtdGtA

2. Онлайн-курс. В рамках проекта «Лапша Медиа» сформирован курс содержательных лекций, в которых рассказывается как самостоятельно осуществлять проверку информации. Ведущим выступил Александр Пушной, российский телеведущий. С материалами можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/wfo9XMwvEPEPRA/Final

3. Инфографические материалы. Разработанный «Чеклист по фактчекингу» по основам проверки информации на достоверность от проекта «Лапша Медиа», в котором указан алгоритм верификации информации, может использоваться в социальных сетях или в качестве раздаточных \ печатных материалов. С материалами можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/241DaYKTjJUnfw

ссылка на брошюру